Η Τοπική Αυτοδιοίκηση ενισχύει τη Μαθητεία των ΕΠΑ.Λ.

-Συνάντηση της Δ/ντριας Δ.Ε. Καρδίτσας και του Αντιδημάρχου Παιδείας του Δήμου Καρδίτσας για το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας των ΕΠΑ.Λ.

Την Τετάρτη 30 Απριλίου 2025 πραγματοποιήθηκε συνάντηση στο Δημαρχείο Καρδίτσας μεταξύ του κ Θεολόγη Στέφανου Αντιδημάρχου Παιδείας Πολιτισμού και Τουρισμού του Δήμου Καρδίτσας της κ Ελένης-Μαρίνας Ξυνοπούλου, Διευθύντριας της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας.
Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του θεσμικού διαλόγου και της συνεργασίας για την ενίσχυση του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας των αποφοίτων Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.) της περιοχής. Συζητήθηκε ο προγραμματισμός για το σχολικό έτος 2025-2026, οι δυνατότητες του Δήμου να συμβάλει στη δημιουργία θέσεων μαθητείας σε υπηρεσίες του, καθώς και η γενικότερη στήριξη της Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης από την τοπική αυτοδιοίκηση.
Στην ίδια συνάντηση παρευρέθηκαν επίσης η κα Ευανθία Μήτσιου, Υπεύθυνη Τομέα Νοσηλευτικής του 1ου Ε.Κ Καρδίτσας και επόπτης–εκπαιδευτικός στη Μαθητεία, ο κ. Καρύδας Κωνσταντίνος Διευθυντής του 1ου Ημερήσιου Γυμνασίου Μουζακίου και επόπτης–εκπαιδευτικός στη Μαθητεία και η κα Δήμητρα Παναγιώτου, Υπεύθυνη της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας για τη Μαθητεία.
Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, οι δύο πλευρές επεσήμαναν την ανάγκη ενίσχυσης της συνεργασίας Εκπαίδευσης και Τοπικής Αυτοδιοίκησης ως βασικής προϋπόθεσης για την επιτυχία του θεσμού της Μαθητείας, ο οποίος προσφέρει στους αποφοίτους ΕΠΑ.Λ. ουσιαστικές γέφυρες σύνδεσης με την αγορά εργασίας και τον επαγγελματικό στίβο.
Η κα Ξυνοπούλου και ο κ. Θεολόγης επιβεβαίωσαν τη δέσμευσή τους για συνεχή και εποικοδομητική συνεργασία, υπογραμμίζοντας ότι η στήριξη της νέας γενιάς και της επαγγελματικής της εξέλιξης αποτελεί κοινό στόχο και ευθύνη. Παράλληλα, τονίστηκε πως ο Δήμος Καρδίτσας προτίθεται να διασφαλίσει θέσεις μαθητείας σε υπηρεσίες του, συμβάλλοντας με ουσιαστικό τρόπο στην αναβάθμιση των δυνατοτήτων απασχόλησης και εκπαίδευσης των νέων της περιοχής.
Η συνεργασία αυτή αναδεικνύει τον ρόλο της Τοπικής Αυτοδιοίκησης ως πυλώνα υποστήριξης της εκπαιδευτικής κοινότητας και ενίσχυσης της κοινωνικής συνοχής.