Επιστολή διαμαρτυρίας των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων των Δημοτικών Σχολείων Καρδίτσας σχετικά με τις συγχωνεύσεις τμημάτων

Επιστολή διαμαρτυρίας κοινοποίησαν προς τον Υπ. Παιδείας κ. Κυρ. Πιερρακάκη, τους Βουλευτές του Νομού μας κ.κ. Κ. Τσιάρα, Γ. Κωτσό, Ασ. Σκόνδρα, Αρ. Σπάνια και τον Δ/ντή Π/θμιας Εκπ/σης Καρδίτσας κ. Κ. Γκόλτσο, οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων των Δημοτικών Σχολείων Καρδίτσας σχετικά με τις συγχωνεύσεις τμημάτων.
Αναλυτικά στην επιστολή τους αναφέρουν:
“Κύριοι,
Οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων των Δημοτικών Σχολείων Καρδίτσας, απευθυνόμαστε σε εσάς με σκοπό να εκφράσουμε τη δυσαρέσκειά μας για την απόφαση της συγχώνευσης των τμημάτων.
Η σύμπτυξη των τμημάτων αποτελεί μια λανθασμένη κίνηση, που θα επιφέρει αρνητικές επιπτώσεις στην μαθητική και στην εκπαιδευτική κοινότητα. Αδιαμφισβήτητα υποβαθμίζεται η εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς οι δάσκαλοι καλούνται να διαχειριστούν πολύπλοκα ζητήματα για μεγάλο αριθμό μαθητών. Σε μια πολυπληθή αίθουσα η προσοχή των μαθητών διασπάται ευκολότερα από το στόχο του μαθήματος, με αποτέλεσμα να επικρατεί χάος στη διάρκεια του μαθήματος. Θα πρέπει επίσης να λάβετε υπόψη σας τα τακτικά περιστατικά παραβατικής και επιθετικής συμπεριφοράς από μαθητές και τα φαινόμενα bulling που παρατηρούνται πολύ έντονα, ειδικά τα τελευταία χρόνια, και για τα οποία ο Δ/ντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Καρδίτσας, κατά περιόδους έχει ενημερωθεί από συγκεκριμένα σχολεία. Είναι σαφές από όλους μας ότι τα περιστατικά αυτά θα ενταθούν με τη δημιουργία πολυμελών τμημάτων υπονομεύοντας έτσι και την ασφάλεια των παιδιών μας.
Άδικη είναι και η αντιμετώπιση των παιδιών με διαγνωσμένες ή μαθησιακές δυσκολίες. Η διδασκαλία σε ένα τμήμα όπου θα υπάρχουν 2 ή περισσότερα παιδιά με διαγνώσεις, παράλληλη στήριξη και μαθησιακές δυσκολίες θα είναι δύσκολη. Εξίσου άδικη όμως θα είναι και η δυσκολία που θα αντιμετωπίσουν τα παιδιά αυτά στην ένταξη τους σε πολυμελή τμήματα.
Οι συγχωνεύσεις υφιστάμενων τμημάτων με μετακινήσεις μαθητών σε άλλα τμήματα θα επηρεάσει αρνητικά την ψυχολογία των παιδιών και θα διαταράξει την ισορροπίες που μέχρι πρότινος είχαν καταφέρει, ίσως με κόπο, να δημιουργήσουν. Παιδιά που από την Α΄ Δημοτικού βρίσκονταν στην ίδια τάξη και είχαν δημιουργήσει τον κοινωνικό τους περίγυρο αναγκάζονται να αλλάξουν τμήμα ακόμα και στην Ε΄ τάξη, ένα μόλις χρόνο πριν από μία ακόμα πολύ σημαντική αλλαγή στη ζωή τους, τη μετάβαση στο Γυμνάσιο.
Απαράδεκτη είναι και η διαδικασία που ορίζει η σχετική εγκύκλιος για μεταγραφές μαθητών σε άλλα σχολεία επειδή κρίνονται υπεράριθμοι. Είναι αδιανόητο μαθητής με διεύθυνση κατοικίας πλησίον σχολείου να πρέπει να μετακινηθεί σε μεγαλύτερη απόσταση με κριτήριο απλά το οικονομικό κόστος για το κράτος και αδιαφορώντας εάν η επιλογή αυτή αυξάνει το οικονομικό κόστος της οικογένειας.
Τέλος θεωρούμε άδικο ότι σε κάποιους Νομούς δεν ακολουθήθηκαν κατά γράμμα οι οδηγίες της σχετικής εγκυκλίου και δεν έγιναν συγχώνευσης τμημάτων. Προφανώς κάποιοι Διευθυντές με αίσθημα ευθύνης απέναντι στα παιδιά επέλεξαν να μην προβούν σε αντιπαιδαγωγικές διαδικασίες.
Λαμβάνοντας υπόψη τα παραπάνω ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ
­ να μην γίνει καμία συγχώνευση στις τάξεις Β΄ έως ΣΤ΄ Δημοτικού. Οι όποιες αλλαγές θα πρέπει να εφαρμόζονται σταδιακά από την Α΄ Δημοτικού, καθώς υλοποιούνται εις βάρος της μόρφωσης των παιδιών μας και αυτή η λογική εξοικονόμησης θέσεων είναι βαθιά αντικοινωνική
­ ο αριθμός μαθητών της Α΄ τάξης να μην υπερβαίνει τους 20. Πρόκειται για μία τάξη από τις πιο κρίσιμες και ίσως η πιο σημαντική για έναν μαθητή αν αναλογιστεί κανείς τη μετάβαση στο καινούριο περιβάλλον του δημοτικού σχολείου έναν χώρο τον οποίο θα πρέπει να αγαπήσουν αφού εκεί θα παραμείνουν για 6 ολόκληρα
­ τα παιδιά με διαγνωσμένες παθήσεις να διευκολύνονται με κάθε πρόσφορο τρόπο για την ομαλή προσαρμογή του στην τάξη και για ισότιμη μόρφωση και όχι να συνωστίζονται σε πολυμελής τάξεις, ξεπερνώντας σε κάποιες περιπτώσεις και τον προβλεπόμενο από την σχετική εγκύκλιο αριθμό
­ την ανάκληση της παράλογης διαδικασίας μετακίνησης μαθητών σε άλλα σχολεία που γίνεται ξεκάθαρα με κριτήριο τη μη κατάτμηση των τμημάτων αδιαφορώντας για τη διεύθυνση κατοικίας τους.
Κατανοούμε ότι τα μέτρα αυτά στοχεύουν στην εξοικονόμηση πόρων, λαμβάνοντας υπόψη και την οικονομική πραγματικότητα της χώρας μας τα τελευταία χρόνια, ωστόσο σε καμία περίπτωση εμείς ως γονείς δεν θα δεχτούμε να συμβεί αυτό εις βάρος της παιδείας και των παιδιών μας.
Είμαστε εξαιρετικά προβληματισμένοι και ανήσυχοι για τις επιπτώσεις (παιδαγωγικές και ψυχολογικές) αυτής της άδικης απόφασής σας και θα προβούμε σε όποιες ενέργειες κρίνουμε απαραίτητες για να εξασφαλίσουμε το δικαίωμα των παιδιών μας στη μόρφωση.
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε συζήτηση και συνεργασία προκειμένου να διασφαλιστεί η καλύτερη δυνατή εκπαίδευση όλων των μαθητών. Αναμένουμε την άμεση ανταπόκρισή σας για την επίλυση του κρίσιμου αυτού ζητήματος.
Οι Σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων :
1ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας
2ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας
3ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας
5ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας
7ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας
8ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας
9ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας
14ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας
18ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας”