2η συνάντηση Εταίρων του 18ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας στο πλαίσιο Erasmus+ KA210

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+KA210 μικρής κλίμακας με τίτλο “Designing and creating the inclusive school of our dreams” («Σχεδιάζοντας και δημιουργώντας το συμπεριληπτικό σχολείο των ονείρων μας») που υλοποιεί το 18ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας ως Συντονιστικό Σχολείο, πραγματοποιήθηκε η 2η συνάντηση των εταίρων στην Καρδίτσα από 2/4 έως και 7/4/2024.
Στα πλαίσια της συνάντησης έξι (6) Ιταλίδες εκπαιδευτικοί από το INSTITUTO COMPRENSIVO D’AOSTA OTTAVIANO της Ιταλίας επισκέφθηκαν την πόλη μας και το 18ο Δημοτικό Σχολείο, συμμετέχοντας σε μία σειρά από εργαστήρια αλλά και πολιτιστικές εκδηλώσεις. Συγκεκριμένα παρακολούθησαν τα εργαστήρια:
1.σχετικά με τις πλατφόρμες των Σχεδίων Erasmus+ και eTwinning απο τη Διευθύντρια του Σχολείου κ. Ε. Πρίτσα και τις εκπαιδευτικούς Π.Ε 06 κ. Όλγα Παπαλέξη και Π.Ε 70 κ. Ρίτσα Παπακώστα
2.το πρότυπο σενάριο μαθήματος κινηματογραφικής εκπαίδευσης με τίτλο ” Una fazzia una razza ” βασισμένο στην ελληνική ταινία ” Μια Ιταλίδα …από την Κυψέλη” από τον εκπαιδευτικό Π.Ε 70 και Υποδιευθυντή του Σχολείου κ. Δημήτρη Ντανοπουλο.
3.εργαστήριο αναρρίχησης σε συνεργασία με το Γυμναστήριο 9 degrees Με τη γνώση και τη βοήθεια των ειδικών καθηγητών Φυσικής Αγωγής κ. Αλεξάνδρας Μπρούπη και κ. Γιώργου Χαλιμούρδα, ομάδες παιδιών και εκπαιδευτικοί, συμμετείχαν σε ένα πρόγραμμα, μια καινοτόμο πρόταση αναρρίχησης -συμπερίληψης.Η αναρρίχηση είναι ένα άθλημα, το οποίο είναι συμπεριληπτικο και μπορεί να ενσωματώσει παιδιά κ ενήλικες με κάθε είδους αναπηρία, νοητική, ψυχική ή κινητική . Έχει τη δυνατότητα να προσαρμόζεται στο επίπεδο του κάθε παιδιού , καθώς υπάρχουν διαφορετικές διαδρομές επάνω στους τοίχους αναρρίχησης , με μεγαλύτερα ή μικρότερα πιασίματα , αλλά και διαφορετικές κλίσεις σε κάθε τοίχο. Έτσι,αφού τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τους χώρους της πίστας αναρρίχησης, πραγματοποιήθηκαν παιχνίδια συμπερίληψης και αποδοχής.
4.Εργαστήριο κατασκευής κούκλας, ώστε να πάρει μορφή το λογότυπο του σχεδίου, που είναι μία εκδοχή της Πίπης της Φακιδομύτης! Μια Πίπη αλλιώτικη ! Με στοιχεία από τις δύο χώρες και τις δύο πόλεις : τα χρώματα των ποδοσφαιρικών ομάδων των πόλεων και στοιχεία όπως: Παγώνια ποδηλατο, ελιά από τον τόπο μας, λόφοι, αμπέλια, λεμονιές από το Ottaviano. Με τη γνώση και τη βοήθεια της θεατρολόγου κ. Δήμητρας Γιοβάνη με εξειδίκευση στην κούκλα του κουκλοθέατρου, η Πιπυ πήρε μορφή! Εκπαιδευτικοί και μαθητές συνεργάστηκαν σε ένα εργαστήριο κατασκευής κούκλας. Κατασκευάστηκαν έτσι δύο κούκλες: η μία που θα ταξιδέψει στα παιδιά του Ottaviano και η άλλη ως μασκότ του 18ου Δημοτικού Σχολείου, που θα θυμίζει τις όμορφες στιγμές και τα όσα όλοι μαζί, εκπαιδευτικοί και μαθητές, έμαθαν μέσα από την υλοποίηση του Σχεδίου Erasmus!

Εκτός απο τα εργαστήρια όμως, οι Ιταλίδες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να:
1.να επισκεφθούν τον Δ/ντη Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Κωνσταντίνο Γκόλτσο, όπου συζήτησαν για τα εκπαιδευτικά συστήματα της Ιταλίας και της χώρας μας. Κάνοντας αντιπαραβολή των δύο εκπαιδευτικών συστημάτων, εντοπίστηκαν αρκετές ομοιότητες αλλά και διαφορές. Στις Ιταλίδες εκπαιδευτικούς έκανε εντύπωση η οργάνωση ειδικά των απομακρυσμένων Σχολείων της Περιφέρειας αλλά και ο τρόπος στελέχωσης όλων των εκπαιδευτικών μονάδων της περιοχής. Επισκέφτηκαν επίσης το Δημαρχείο της πόλης όπου υποδέχθηκαν τις εκπαιδευτικούς οι Αντιδήμαρχοι κ. Θεολόγης και κ. Μουταρέλος. Μετά την ανταλλαγή αναμνηστικών, ακολούθησε συζήτηση σχετικά με το δίκτυο ποδηλατοδρόμων καθώς και την ιστορία της κλειστής μας Αγοράς!
2.πραγματοποιήσουν πολιτιστικό περίπατο ξεκινώντας από το Αρχαιολογικό μας Μουσείο, όπου εντυπωσιάστηκαν από τη Συλλογή των κτερισμάτων της περιοχής μας! Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στην πόλη με τα ποδήλατα που δάνεισαν στις Ιταλίδες εκπαιδευτικούς, τα παιδιά οι μαμάδες οι μπαμπάδες του Σχολείου! Γνώρισαν τις γειτονιές ττης πόλης μας, το Παυσίλυπο, τον Μητροπολιτικό Ναό του Αγ. Κων/νου και Ελένης, το κτήριο της Αγοράς,τις πλατείες και τα αγάλματα.
3.να επισκεφθούν την περιοχή της λίμνης Πλαστήρα και να απολαύσουν παραλίμνιο περίπατο!Τα χρώματα και η χλωρίδα της περιοχής ενθουσίασε τις Ιταλίδες εκπαιδευτικούς!
4.να επισκεφθούν επίσης τα επιβλητικά βράχια των Μετεώρων και τη Μονή του Αγ. Στεφάνου, το ιστορικό κέντρο των Τρικάλων, το Μουσείο Τσιτσάνη και τα Οθωμανικά λουτρά!
5.Να γευθούν την ελληνική κουζίνα του τόπου μας σε δύο γιορτές που διοργανώθηκαν από τον Σύλλογο Γονέων του Σχολείου καθώς και τον Σύλλογο Διδασκόντων.
6.να συνεργαστούν με τα παιδιά της Ε και ΣΤ και τους εκπαιδευτικούς Π.Ε 70 κ. Ευριδίκη Λούπα και κ. Φαλάγγα Μάριο υπεύθυνους επικοινωνίας του Σχεδίου, στη δημιουργία ομαδικής αφίσας με λέξεις σε ελληνικά, ιταλικά και αγγλικά σχετικές με τη συμπερίληψη!
7.Να τραγουδήσουν ελληνικά αλλά και ιταλικά τραγούδια με τη χορωδία μας σε διδασκαλία της μουσικού του Σχολείου κ. Ρίτσας Τσουκαλά.
8.Να χορέψουν παραδοσιακούς χορούς από διάφορες γωνιές της Ελλάδας σ΄ένα μεγάλο κύκλο όλοι μαζί με τους εκπαιδευτικούς και μαθητές του Σχολείου, σε διδασκαλία του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής κ. Δημήτρη Λέτσιου.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων, η Παιδαγωγική Ομάδα και η Διευθύντρια του Σχολείου, ευχαριστούν θερμά τον Σύλλογο Γονέων και όλους τους φορείς που υποστήριξαν με κάθε τρόπο την επίσκεψη των Ιταλίδων εκπαιδευτικών, συμβάλλοντας τόσο στην επιτυχή έκβασή της, όσο και δημιουργώντας αξέχαστες στιγμές μάθησης και χαράς σε όλο το ανθρώπινο δυναμικό του Σχολείου.