Η Περιφέρεια Θεσσαλίας επενδύει στο σχολείο του αύριο: Εγκρίθηκε το νέο σχέδιο δράσης για την Παιδεία το 2027

11 άξονες δράσεων, νέοι εκπαιδευτικοί θεσμοί και πρωτοβουλίες σε όλες τις Περιφερειακές Ενότητες

Την έγκριση του ολοκληρωμένου Προγράμματος Δράσεων της Αντιπεριφέρειας Παιδείας για το 2027, από τον τακτικό προϋπολογισμό της Περιφέρειας Θεσσαλίας, σηματοδοτεί η θετική απόφαση επί της σχετικής εισήγησης στην συνεδρίαση της περιφερειακής επιτροπής.
Πρόκειται για έναν φιλόδοξο σχεδιασμό που περιλαμβάνει 11 βασικές κατηγορίες εκπαιδευτικών, κοινωνικών, επιστημονικών και πολιτιστικών δράσεων, με στόχο τη στήριξη της σχολικής κοινότητας, την προώθηση της καινοτομίας, την ενίσχυση της ασφάλειας των μαθητών και τη δημιουργία ίσων ευκαιριών πρόσβασης στη γνώση.
Το πρόγραμμα αφορά ολόκληρη τη Θεσσαλία, με δράσεις σε Λάρισα, Μαγνησία και Σποράδες, Τρίκαλα και Καρδίτσα, και απευθύνεται σε μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς, φοιτητές, σπουδαστές και ενήλικες εκπαιδευόμενους.

Τι περιλαμβάνει το εγκεκριμένο πρόγραμμα
Νέοι θεσμοί για την εκπαίδευση: Δημιουργία του «Forum Παιδείας Θεσσαλίας», ως μόνιμου χώρου διαλόγου, και διοργάνωση του «Συνεδρίου Παιδείας Θεσσαλίας», με συμμετοχή της εκπαιδευτικής και επιστημονικής κοινότητας.
Φεστιβάλ Ρομποτικής Θεσσαλίας: Ένας νέος ετήσιος θεσμός με μαθητικούς διαγωνισμούς, παρουσιάσεις τεχνολογικών κατασκευών, εργαστήρια προγραμματισμού και δράσεις STEM.
Τεχνητή Νοημοσύνη και ψηφιακές δεξιότητες: Ημερίδες, σεμινάρια και εργαστήρια για τις νέες τεχνολογίες, την κυβερνοασφάλεια και τις σύγχρονες εκπαιδευτικές μεθόδους.
Σχολική ασφάλεια και ψυχική υγεία: Πρωτοβουλίες πρόληψης του σχολικού εκφοβισμού, ενίσχυσης της ψυχικής ανθεκτικότητας, συμπερίληψης και υποστήριξης των οικογενειών.
Πολιτική προστασία: Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις και ασκήσεις ετοιμότητας για φυσικές καταστροφές, με προγραμματισμένες δράσεις στις 12–16 Απριλίου και 8–12 Νοεμβρίου 2027.
Επαγγελματικός προσανατολισμός: Τριήμερο Πανόραμα Σπουδών, Επαγγελμάτων και Καριέρας, με συμμετοχή εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και φορέων της αγοράς εργασίας.

Συνεργασίες με την εκπαιδευτική και τοπική κοινωνία
Στον προγραμματισμό περιλαμβάνονται πολιτιστικές και εκπαιδευτικές συνδιοργανώσεις με το ΠΟΚΕΛ, δράσεις φιλαναγνωσίας, κινηματογράφου και ποίησης, καθώς και η «Ακαδημία Καταναλωτών», σε συνεργασία με το ΙΝΚΑ Θεσσαλίας και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης.
Παράλληλα, προβλέπονται δράσεις δια βίου μάθησης, περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, μαθητικής δημιουργίας και συμμετοχής σε ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά δίκτυα.

Επένδυση στη νέα γενιά
Ο εγκεκριμένος σχεδιασμός δημιουργεί το πλαίσιο για την ανάπτυξη σταθερών εκπαιδευτικών θεσμών, με δυνατότητα εμπλουτισμού των δράσεων κατά τη διάρκεια του 2027, σύμφωνα με τις ανάγκες της εκπαιδευτικής κοινότητας και τις προβλεπόμενες διαδικασίες.
Η Περιφέρεια Θεσσαλίας θέτει στο επίκεντρο τη γνώση, τη συνεργασία και τη νέα γενιά, με στόχο ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία, στην τεχνολογία και στις προκλήσεις του μέλλοντος. Κεντρικό μήνυμα: «Μια Θεσσαλία που επενδύει στη γνώση, στη νέα γενιά, στην καινοτομία, στην ασφάλεια και στις ίσες ευκαιρίες».

Βασ. Σίμος
Ο Αντιπεριφερειάρχης Παιδείας, Βασίλης Σίμος δήλωσε σχετικά: «Με τη θετική απόφαση της Περιφερειακής Επιτροπής, κάνουμε ένα αποφασιστικό βήμα για το σχολείο του αύριο στη Θεσσαλία. Εγκρίθηκε ένα ολοκληρωμένο και φιλόδοξο Σχέδιο Δράσης για την Παιδεία το 2027, δομημένο σε 11 κομβικούς άξονες που αγκαλιάζουν ολόκληρη την περιφέρειά μας – από τη Λάρισα και τη Μαγνησία με τις Σποράδες, μέχρι τα Τρίκαλα και την Καρδίτσα. Στόχος της Περιφερειακής Αρχής του Δημ. Κουρέτα είναι να προσφέρουμε στα παιδιά μας, στους εκπαιδευτικούς και στους γονείς σύγχρονα εργαλεία και ίσες ευκαιρίες. Εισάγουμε νέους θεσμούς όπως το Forum και το Συνέδριο Παιδείας Θεσσαλίας, το Φεστιβάλ Ρομποτικής, καθώς και εξειδικευμένες δράσεις για την Τεχνητή Νοημοσύνη, τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό, τη Σχολική Ασφάλεια και την Πολιτική Προστασία. Επενδύουμε έμπρακτα στη νέα γενιά, την καινοτομία και τη γνώση, διαμορφώνοντας μια Θεσσαλία εξωστρεφή, ασφαλή και έτοιμη να ανταποκριθεί στις προκλήσεις του μέλλοντος».